ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ СИНХРОННОГО ПЕРЕКЛАДУ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ НА АНГЛІЙСЬКУ

Автор(и)

  • A. Olkhovska Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32589/2412-9283.22.2013.69442

Ключові слова:

експериментальне навчання, синхронний переклад з української мови на англійську, майбутні філологи

Анотація

У статті описано експериментальну перевірку методики навчання майбутніх філологів синхронного перекладу з української мови на англійську. Сформульовано гіпотези експерименту, наведено дані перед- та післяекспериментальних зрізів, описано етапи експериментального навчання, проаналізовано та інтерпретовано його результати.

##submission.downloads##

Номер

№ 22 (2013)

Розділ

Методика формування мовленнєвих компетентностей