ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА МЕТОДИКИ ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КИТАЙСЬКОЮ МОВОЮ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
DOI:
https://doi.org/10.32589/2412-9283.22.2013.69472Ключові слова:
експериментальне навчання, граматика китайської мовиАнотація
У статті описуються етапи підготовки та реалізації методичного експерименту
навчання граматики майбутніх учителів китайської мови. Отримані результати експерименту аналізуются та інтерпретуються.
##submission.downloads##
Номер
Розділ
Методика формування мовних компетентностей