ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ В УМОВАХ ВІРТУАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА

Автор(и)

  • V. G. Tereshchuk Львівський державний університет безпеки життєдіяльності, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32589/2412-9283.22.2013.69473

Ключові слова:

принцип формування, віртуальне навчальне середовище, англомовна лексична компетентність

Анотація

У статті розглядаються загальнодидактичні та методичні принципи формування англомовної лексичної компетентності студентів немовних спеціальностей в умовах віртуального навчального середовища. Уточнено сутність поняття “віртуальне навчальне середовище”, проаналізовано методичний потенціал використання відібраних принципів у процесі формування англомовної лексичної компетентності.

##submission.downloads##

Номер

№ 22 (2013)

Розділ

Методика формування мовних компетентностей