FACEBOOK ЯК СУЧАСНИЙ ЗАСІБ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛОМОВНОГО ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ
DOI:
https://doi.org/10.32589/2412-9283.22.2013.69481Ключові слова:
соціальна мережа, Facebook, інформаційно-комунікаційні технологіїАнотація
У статті розглядається соціальна мережа Facebook як інструментальний засіб
навчання студентів англомовного писемного спілкування. Проаналізовано основні можливості цієї мережі, виділено основні переваги її використання та можливі недоліки.
##submission.downloads##
Номер
Розділ
Інформаційно-комунікаційні технології у формуванні іншомовної комунікативної компетентності