ВЕБ-КВЕСТ ЯК ЗAСІБ НAВЧAННЯ ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВAНОГО AНГЛОМОВНОГО ГОВОРІННЯ МAЙБУТНІХ ПРAВОЗНAВЦІВ

Автор(и)

  • Y. Dyachkova Київський національний лінгвістичний університет, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32589/2412-9283.22.2013.69483

Ключові слова:

навчальні Інтернет-ресурси, професійно спрямоване говоріння, веб-квест

Анотація

У статті висвітлюються переваги Веб-квесту як сучасного навчального Інтернет-ресурсу. Розглядаються методична, практична і професійна цінність Веб-квесту як засобу навчання професійно спрямованого англомовного говоріння майбутніх правознавців; надається його детальна структура.

##submission.downloads##

Номер

№ 22 (2013)

Розділ

Інформаційно-комунікаційні технології у формуванні іншомовної комунікативної компетентності