Том 37 (2022): ВІСНИК КНЛУ. Педагогіка та психологія

DOI: https://doi.org/10.32589/2412-9283.37.2022

Опубліковано: 2023-02-07

Інтерв’ю-портрет

Актуальні питання викладання та навчання іноземної мови для спеціальних цілей у закладах вищої освіти: бесіда з Н. О. Микитенко

І. Ю. Чорна-Климовець

9-16
- PDF

Огляди

Забезпечення якості іншомовних освітніх програм: анотована бібліографія

Є. О. Плотніков, Л. Я. Зєня

103-113
- PDF

Рецензії

Рецензія. Збігнєв Квецинський, Богуслав Сліверський та ін. Педагогіка. Академічний підручник (2019 рік)

О. Валішова, Д. Лоренцова

86-89
- PDF

Програми

Робоча програма навчальної дисципліни “Методика викладання іноземної мови” в рамках “Методика викладання іноземної мови та зарубіжної літератури у вищій школі”

Л. В. Биркун

90-102
- PDF

До питання про компетентність і компетенцію

Рівні методичної компетенції у викладанні іноземної мови

Р. Ю. Мартинова, С. В. Боднар

17-25
- PDF

Портрет сучасного викладача іноземної мови

Професійний портрет сучасного викладача німецької мови і культури

В. П. Свиридюк

26-34
- PDF

Науково-асистентська практика майбутніх викладачів іноземних мов

Науково-асистентcька практика як складник практичної професійно-методичної підготовки майбутніх викладачів романських мо

О. Б. Бігіч, Н. В. Майєр

35-44
- PDF

Засоби технології ед’ютеймент

Kahoot! як сучасний засіб навчання арабської мови: з досвіду формування граматичної компетентності у студентів – майбутніх перекладачів

В. Г. Кононенко В. Г., Т. В. Образцова, Джавад Ахмад

45-52
- PDF
Освітньо-розважальне відео (комічні сценки в жанрі “мандзай”) як сучасний засіб навчання японської мови

Ю. О. Грикун

53-63
- PDF

Емпіричні дослідження

Проблеми використання елементів дистанційного навчання в умовах воєнного стану

А. І. Мельник

64-75
- PDF
Аналіз навчальної успішності закарпатських студентів - учасників програм мобільності

К. Д. Поллоі

76-85
- PDF (English)