ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія

Анонси

Зміна електронної адреси!

2024-01-29

Шановні автори!

Звертаємо Вашу увагу про зміну адреси подачі електронних версій статей.

З 01.02.2024 року статті приймаються за адресою knlupedvisnyk@ukr.net

Редколегія

Читати більше про Зміна електронної адреси!

Зміна електронної адреси!

2024-01-29

Шановні автори!

2023-03-30

Поточний номер

Том 42 (2025): ВІСНИК КНЛУ. Педагогіка та психологія

##issue.viewIssueIdentification##

Опубліковано: 2025-07-10

Проблеми реформування середньої освіти в Україні

Навчання іноземних мов у контексті профілізації середньої освіти: досвід і реалії

Л. Я. Зєня, А. О. Анісімова

9-17
- pdf

Дисципліна Українська мова як інструмент підготовки майбутніх фахівців

Теоретичні питання методики навчання іноземних мов

Вікові та когнітивні аспекти розвитку іншомовної аудитивної компетентності в дорослих

В. О. Денисюк

36-44
- pdf
Медіативна компетентність майбутнього вчителя іноземної мови та культури

А. І. Мельник

45-58
- pdf

Практичні проблеми навчання перекладу

сучасні технології навчання італійської мови: з досвіду формування лінгвосоціокультурної компетентності у студентів – майбутніх перекладачів

В. В. Куранда, Ю. О. Данилич

59-69
- pdf
Практичні питання перекладу англійської і української юридичної термінології в порівняльному аспекті

Т. І. Мись

70-77
- pdf

Музична освіта в Китаї

Теорія і практика моделі розвитку творчих здібностей студентів музичних спеціальностей у педагогічних університетах Китаю

Цаньсін Пен

78-83
- pdf (English)

Навчально-методична скарбничка

Робоча програма навчальної дисципліни «Фразеологічні процеси в сучасній українській мові (на матерілі сучасних масмедіа)»

Л. М. Пашинська

84-97
- pdf
Інтегроване заняття з української мови у форматі мовно-пісенного токшоу: інноваційні підходи до формування мовної компетентності здобувачів освіти

Г. Б. Мінчак

98-111
- pdf
Робоча програма навчальної дисципліни “Сучасні технології навчання іноземних мов”

О. М. Устименко

112-127
- pdf
Програма навчальної педагогічної практики “Освітні студії (педагогічний аспект)”

Валерія Кудіна

128-143
- pdf
Навчальна педагогічна практика “освітні студії (методичний аспект)”: зміст та структура програми

Г. Е. Борецька

144-155
- pdf

Рецензії

Рецензія: Іштван Козмач – Ілдіко Ванцо. Навчання мови по-новому. Методичний посібник з викладання угорської граматики для школярів віком 10-12 років

А. Ф. Берегсасі, К. І. Дудич Лакатош, А. С. Чурман-Пушкаш

156-158
- pdf

Переглянути всі випуски